Найефективніший шлях для збереження зв'язку з Україною дітей, що навчаються за кордоном, – це створення можливостей залишатися частиною українського науково-освітнього простору. Мала академія наук України вже реалізує ці можливості.

Про це в інтерв’ю Укрінформу розповів президент Малої академії наук України, академік НАН України Станіслав Довгий.

«Найефективніший шлях (для збереження зв'язку дітей, що навчаються за кордоном, з Україною – ред. ) – створення можливостей для дитини, хоч би де вона перебувала, залишатися частиною українського науково-освітнього простору. Мала академія наук України вже реалізує ці можливості», – сказав Довгий.

За його словами, це зокрема лабораторія ГІС та ДЗЗ (географічні інформаційні системи та дистанційне зондування Землі – ред.) проводить міжнародні онлайн-школи та конкурс Ecoview, де діти з різних країн можуть презентувати власні проєкти про зміни клімату, урбанізацію чи стан водних ресурсів. Також МАН пропонує онлайн-лекції, курси, воркшопи з різних напрямів, на яких учні спілкуються з науковцями, здобувають практичні навички.

Читайте також: Вперше українські школярі за кордоном можуть взяти участь у всеукраїнських учнівських олімпіадах

“Від початку повномасштабної війни МАН запустила унікальний проєкт «Лекції майбутнього». Це лекції лауреатів Нобелівської премії та науковців світового рівня. Ще ми започаткували міжнародний проєкт Discover science in Ukrainian, який дає дітям за кордоном можливість відвідувати тамтешні наукові центри, музеї, лабораторії та отримувати українськомовний освітній контент», – пояснив Станіслав Довгий.

Головним завданням МАН він вважає те, щоб кожна дитина, незалежно від свого місця перебування, відчувала, що вона не втратила звʼязку з Україною, що представляє Україну.

Як повідомляв Укрінформ, наприкінці вересня учні української суботньої школи в Стамбулі (Туреччина) відвідали український стенд на найбільшому у світі технологічному фестивалі Teknofest, де у т.ч. було представлено досягнення МАН України.

Фото: архів МАН